英语口语连读弱读训练手册.pdf

口语中的连读/弱读/跳读

(1天50句,共20天课程,每天要记得复习前一天内容哦)

使用说明:

软件里的句子是随机排序的,此文档句子顺序不和软件里相同

那么如何来标记当天的学习进度和内容呢?

先打开word文档,在软件里学到一句,按Ctrl+F查找到此句

把此句移到文件顶部,然后在句子前面标上日期,这样word文档里,每一天都是排上面的

碰到已经标记了日期的句子,就当复次,不用再移动

这样每天被移到顶部并标上当天日期的句子有50条时,就是完成进度了

在第二天的早晨,复习前一天的句子

那对我们来说已经足够了,对吧,简?

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