问卷调查报告范文.docx

PAGE/NUMPAGES

大学生数字化学习工具使用与学习投入调查报告

××大学教务处教学质量监测组｜调查期2026年3月9日至5月22日｜撰写人：张××、李××

一、摘要

本报告汇报一项面向在校本科生的问卷调查结果。调查目的是弄清数字化学习工具的实际使用强度与课堂学习投入之间的关系，为教务处的课程设计调整提供依据。调查采用分层随机抽样，覆盖8个二级学院的本科一至四年级，有效问卷1046份，有效率87.2%。总量表Cronbachsα为0.913，学习投入分量表α为0.887，工具使用分量表α为0.842，数字学习素养分量表α为0.865。

主要发现有三条。一是工具使用已经普及