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  • 2026-10-11 发布于河北
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听评课记录上半年

一.基本信息

听课日期:2022年3月25日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张伟

学科/课程名称:数学

班级/年级:五年级

教学主题或章节:分数的加减法运算

听课人姓名:李华

听课人职务:数学教研组组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:张老师对分数加减法的教学计划清晰,对教学资源的准备充分。教材、教具和多媒体课件等教学资源运用得当,有利于学生理解和掌握分数加减法的运算规律。

2.教学过程:

(1)开始阶段:张老师通过一个实际生活中的例子导入新课,引发学生对分数加减法的兴趣,起到了很好的引导作用。

(2)展开阶段:张老师运用了讲授、讨论和练习等多种教学方法,引导学生逐步掌握分数加减法的运算规则。在讨论环节,学生积极参与,提出问题和解决方法,课堂氛围活跃。

(3)结束阶段:张老师对所学内容进行了总结归纳,并布置了具有针对性的作业,有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动:张老师注重与学生的交流,师生交流频率较高,质量良好。学生参与度较高,对老师的问题和要求能及时回应。

4.学生学习状态:学生在本节课上的学习积极性较高,专注度也较好。学生之间的合作学习情况良好,互相帮助,共同进步。

5.课堂管理:张老师对课堂纪律把控得当,学生遵守课堂纪律良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使得教学过程顺利进行。

6.教学技术使用:张老师有效利用了现

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