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- 2026-10-11 发布于上海
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2026年中小学体质健康提升工作方案
一、指导思想与基本原则
(一)指导思想
为深入贯彻落实健康中国战略和国家关于加强青少年体育工作的决策部署,坚持以学生为中心的教育理念,聚焦中小学生体质健康存在的突出问题,通过系统规划、多元协同、精准施策,全面提升中小学生的身体素质、运动能力和健康素养,促进学生德智体美劳全面发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的健康基础。
(二)基本原则
一是全面覆盖原则。面向全体中小学生,不遗漏任何一个年龄段、任何一个群体,确保每个学生都能参与到体质健康提升行动中,享受公平的体育教育资源和锻炼机会。二是因材施教原则。充分考虑不同学段、不同体质状况学生的差异,制定个性化的锻炼方案和教学内容,满足学生多样化的体育需求,避免“一刀切”。三是家校社协同原则。强化学校、家庭、社会的联动配合,形成教育合力,共同营造有利于学生体质健康提升的良好环境。四是可持续发展原则。将体质健康提升工作融入日常教育教学全过程,建立长效机制,避免短期突击式的运动训练,培养学生终身受益的运动习惯。
二、工作目标
(一)体质指标提升目标
到2026年底,全市中小学生体质健康达标率较上一年度提升5个百分点以上,优良率提升3个百分点以上;学生近视率较上一年度下降3个百分点以上,肥胖率、脊柱侧弯检出率得到有效控制;耐力、力量、柔韧等核心身体素质指标明显改善,其中中小学生1000米/800米跑
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