立规:立志:立风——班主任班级管理课堂.pptxVIP

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  • 2026-10-12 发布于四川
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立规:立志:立风——班主任班级管理课堂.pptx

立规·立志·立风班主任班级管理课堂2026班主任·班级管理

课程导览01班级日常规范明确行为准则与红线02目标设定引导个人与班级目标03班风建设凝聚共识塑造班风

班级日常规范没有规矩,不成方圆01

按时到班,专注课堂守时入座,专注听讲,是课堂纪律的第一块基石现状问题预备铃响后才进教室上课翻找文具、随意走动、交头接耳纪律散漫往往从小动作开始一个走神会连带影响身边同学解决做法预备铃响前入座,课本、笔记、文具固定摆放坐姿端正、目光跟随老师发言先举手、经允许再起身不随意离座、不交头接耳、不使用无关物品管住自己的一节课,就是为班级整体氛围尽一份责任——让每一节课的时间真正属于学习。

课间文明,卫生有责维护公共环境从我做起环境人人共享,维护人人有责课间守则3项走廊教室不追逐、不喧哗上下楼梯靠右行主动避让师长与低年级同学卫生责任4项抽屉桌面随手清垃圾不落地值日按时完成扫地、擦黑板、倒垃圾其余同学配合维护共同环境2项教室整洁,学习更专注爱惜环境,就是尊重每一位共处同伴

尊重为先,文明交往尊重藏在小事里,形象立在细节中。这些平常之举,决定你在集体中的形象,也决定班级是否温暖可信。对师有礼见面主动问好进办公室先敲门报告接受教导认真听取对友有度不取侮辱性绰号不嘲笑他人外貌、习惯或成绩不搞小圈子孤立他人遇事有方矛盾先冷静再沟通不出口伤人不动手解决借物有信借用须经同意损坏主动说明并赔偿不撒谎、不抄

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