家庭记忆力与力训练指导方案.pdfVIP

A43家庭训练指导

一、内容：记忆力训练、注意力训练、预习下节课重点

二、目的：巩固学习并且养成最佳的学习模式（预习——学习—复习）

三、要求：家长辅助孩子进行练习并监督。

1、记忆力训练：复习数字编码

0呼啦圈1蜡烛；2鹅；3耳朵；4帆船；5秤钩；

时间（）

2、注意力训练：寻找图案(5X5)

要求：扩大视野范围，一眼能看到整张表格，先看再画。

在寻找图案时速度要快，眼睛动头不动，手不要挡住表格。

3、预习下节课重点内容

数字编码：6、勺子；7、镰刀；8、葫芦；9、口哨；10、棒球

四、家长课堂：记忆

1、记忆类型：

（1）形象记忆

受思维能力的局限，孩子在观察事物时很少深入体会事物的本质，

只对那些形象鲜明生动的东西感兴趣，对事物的形象记忆得较为牢固。

（2）机械记忆

孩子缺乏生活经验，无法像成年人那样在理解的基础上强化记忆，

只能根据事物的外部特征死记硬背。

2、儿童记忆原则

根据儿童记忆的特点，父母和老师在训练孩子的记忆力时应遵循

以下原则：

（1）无论讲故事