人教A版高中数学必修一题库 第二章　§2.1　第2课时　等式性质与不等式性质.docxVIP

第2课时等式性质与不等式性质

学习目标1.了解等式的性质.2.掌握不等式的基本性质，并能运用这些性质解决有关问题.(重点)

导语

通过上节课的学习，我们学会了用等式和不等式来表示现实生活中的相等关系和不等关系.现在就让我们一起探究等式性质和不等式性质，为我们下一步解不等式做好准备！

一、等式性质与不等式的性质

问题判断下列命题是否正确？

(1)如果a=b，那么b=a；

(2)如果a=b，b=c，那么a=c；

(3)如果a=b，那么a±c=b±c；

(4)如果a=b，那么ac=bc；

(5)如果a=b，c≠0，那么ac

提示以上均正确，这些都是等式的基本性质.

知识梳理不等式的性质

性质

别名

性质内容

注意

1

对称性

ab?ba

?

2

传递性

ab，bc?ac

不可逆

3

可加性

ab?a+cb+c

?

4

可乘性

ab，c0?acbc

ab，c0?acbc

c的符号

5

同向可加性

ab，cd?a+cb+d

同向

6

同向同正可乘性

ab0，cd0?acbd

同向同正

7

可乘方性

ab0?anbn(n∈N，n≥2)

同正

注意点：

(1)若ab0，则01a

若ab0，则01a

(2)不等式只有同向可加和同向同正可乘，没有减法和除法运算.

(3)若ab0，m0，则aba+mb+m，ab

例1对于实数a，b，c，下列命题中是真命题的为()

A.若ab，则ac