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- 2026-10-12 发布于四川
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四年级书法上册教案编制:
6.示字旁
总第课时上课时间:年月日
一、教学目标
1.掌握“示字旁”的书写要领,临写带有“示字旁”的字.
2.通过观察“示字旁”的形态,培养观察能力、分析能力和模仿能力.
3.提高对书法的审美能力,以及对书法艺术的喜爱之情.
二、教学重难点
掌握“示字旁”及例字“福”“祖”“禅”的写法.
三、教学准备
多媒体课件、毛笔、墨汁等.
四、教学过程
(一)铺垫、导入
出示:“福”“禅”“只”“礼”(选《多宝塔碑》中的样字).同学们仔细观察这一组字,它们有什么共同点?(都有一个“示字旁”).课件:“示字旁”部分红色闪烁.
(二)揭题、感知
今天我们练习书写“示字旁”及含有“示字旁”的字.
1.如何写好“示字旁”?读一读教材中“书法提要”,归纳总结(1)首点一般写成短横,偏右.
(1)首点一般写成短横,偏右.板书:首点短横
(2)横撇的横画短而斜,折笔处与上点的右边对齐.撇画斜直不弯曲,撇尾与横起笔处对齐.
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