苏人版道德与法治七年级上册4.docxVIP

苏人版道德与法治七年级上册4.1《多彩的情绪》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：4.1《多彩的情绪》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源齐全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个生动的生活实例导入新课，引发学生的兴趣和思考，起到了很好的导入作用。

展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论等多种教学方法，既系统地向学生传授了情绪知识，又激发了学生的思考和参与热情。

结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，师生交流频率较高，课堂气氛活跃。学生积极参与讨论，反应热烈，表现出较高的参与度。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，认真听讲，主动参与，表现出对知识的渴望和求知欲。学生之间合作学习良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

张华老师课堂纪律良好，学生们遵守课堂纪律，表现出尊重老师和同学的良好风貌。时间分配