原创力文档武汉教师资格考试试题
一、单项选择题（总共20题，每题1分）
1.中国古代教育思想中，主张“有教无类”的教育家是（）
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.荀子
2.根据加涅的学习层次理论，将前一个阶段学习的内容以程序性知识的形式巩固下来的学习阶段是（）
A.信号学习
B.刺激-反应学习
C.连锁学习
D.言语联结学习
3.在认知发展理论中，皮亚杰认为儿童从具体运算阶段向形式运算阶段过渡的关键年龄是（）
A.7岁
B.10岁
C.12岁
D.15岁
4.根据维果茨基的社会文化理论，下列哪项不是其核心概念（）
A.最近发展区
B.文化工具
C.语言发
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