2026年九年级历史上册材料分析能力巩固专项训练卷.docxVIP

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2026年九年级历史上册材料分析能力巩固专项训练卷.docx

2026年九年级历史上册材料分析能力巩固专项训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下列材料,回答问题。

材料一:“大道之行也,天下为公……选贤与能,讲信修睦。”(《礼记·礼运》)

材料二:“夏传子,家天下,四百余年,而诸侯力政,有二心。”(《史记·太史公自序》)

材料三:“汤武革命,顺乎天而应乎人。”(《韩非子·心度》)

1.根据材料一,指出该思想的核心主张是什么?

2.材料二反映了夏商周时期怎样的政治现象?

3.结合材料三和所学知识,简述商汤灭夏、武王伐纣的历史意义。

4.概括以上三则材料共同反映了早期中国政治制度怎样的发展趋势?

二、阅读下列材料,回答问题。

材料一:“(秦王)乃遂西取巴、蜀,逾陇,收雍。”——《史记·秦始皇本纪》

材料二:“(秦始皇)南取百越之地,以为象郡、桂林、象林,五十余万守戍。”——《史记·秦始皇本纪》

材料三:“(秦始皇)北击匈奴,收河套之地;南征百越,开灵渠。”——《史记·秦始皇本纪》

材料四:“(秦始皇)统一度量衡,车同轨,书同文。”——《史记·秦始皇本纪》

5.根据材料一、二、三,概括秦始皇统一天下的主要过程。

6.材料四反映了秦始皇在哪些方面进行了大一统措施?

7.秦始皇的统一措施对中国历史产生了怎样的深远影响?

8.结合

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