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汇报人:09.20非遗传承

进校园

CONTENTS目录01活动开篇：走近校园非遗02非遗的核心价值阐释03非遗进校园的传承路径04非遗进校园校园实践案例05非遗活化的校园落地价值06非遗进校园的未来展望

活动开篇：走近校园非遗01

非遗进校园活动概述活动核心目标核心是将非遗文化融入校园教育，培养学生对传统非遗文化的认同与保护意识。主要开展形式一般通过非遗课程开设、大师讲座、传承人进校园带实操体验等形式推进。校园开展意义既丰富了校园文化内容，也为非遗文化培养了年轻传承群体，助力活态传承。

本次分享主题与框架本次分享核心主题本次分享围绕非遗传承进校园的落地路径，探讨如何让非遗文化在校园扎根生长。分享内容整体框架本次分享先介绍非遗基本概况，再分析校园实践现状，最后探讨未来传承方向。分享预期目标本次分享希望帮助师生建立对非遗传承的正确认知，推动校园非遗活动更好开展。

非遗的核心价值阐释02

中华民族的文化根脉价值保留民族文化基因昆曲传承进校园，保留了中国传统戏曲的唱腔与审美基因，延续了民族文化脉络。承载历史记忆皮影戏进校园，让学生了解古代市井生活百态，承载着千百年的民间生活历史记忆。维系民族认同藏族唐卡走进校园，让各族学生感受藏文化魅力，增强了整个中华民族的文化认同。

传统技艺的审美艺术价值材质运用之美宜兴紫砂陶制作技艺中，匠人善用紫砂天然的