2026最新人教PEP版小学六年级英语上册小升初作文同步训练练及答案.docxVIP

2026最新人教PEP版小学六年级英语上册小升初作文同步训练练及答案

（一）基础单元同步训练（对应人教PEP六上Unit1问路与路线场景）

写作要求：假设你是阳光小学六年级（1）班学生李华，班级新来的英国交换生Peter想本周六独自前往市少年儿童图书馆借阅英文绘本，他通过班级微信群私信你询问具体路线。请你根据以下提示给Peter回复信息：包含图书馆具体位置、从学校出发的推荐出行方式及步行动线、图书馆入馆注意事项；语句通顺、逻辑清晰，不少于6句话，尽量使用课本所学方位介词与路线表达，除题干给出信息外不得出现真实姓名、校名。

思路点拨：本篇属于实用类路线指引写作，核心要求是动线清晰、信息准确，贴合PEP教材“问路与指路”核心句型。写作可按照“回应诉求—推荐方式—分步讲路线—补充提醒”逻辑展开：开头先回应Peter的需求，告知他去图书馆十分方便，不必紧张；随后推荐出行方式，说明图书馆距学校仅1.2公里，步行仅需15分钟，比乘坐公交更不易堵车；接下来按顺序讲解步行动线：从学校正门出发沿学园路直走800米，在第二个十字路口红绿灯处右转进入文萃街，再前行300米即可看到蓝色的图书馆建筑，位置在新华书店旁、中心公园对面，辨识度很高；最后补充入馆注意事项，说明周末开馆时间为上午9点到下午5点，进入借阅区需保持安静，借阅绘本要携带学生卡，如果他办卡有困难，你可以周六上午陪同前往。

参考范文：

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