幼儿园阅读能力观察性评估表.pdfVIP

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  • 2026-10-13 发布于北京
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观察性检核表:阅读

儿童

评分:表现水平:

1=无迹象显示该行为级

2=部分迹象显示该行为

3=显著迹象显示该行为熟练级

行为表现儿童评分

DateDateDate

能识别日常印刷品类型(标志、书籍、、诗歌、)

能在印刷品中辨认出自己的

认识到印刷文字传达意义

能识别印刷句子由独立单词组成

按正确方向文字——从左到右、从上到下

听故事、书籍和诗歌朗读

参与共读活动

主动翻阅书籍

正确使用(正拿书本、翻页等)

能熟悉故事中的细节(角色、场景、)

能按顺序复述熟悉的故事

通过讨论和

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