部编三年级语文上册第一单元教学策略计划.docxVIP

部编三年级语文上册第一单元教学策略计划

一、单元概述

本单元是部编版三年级语文上册的开篇单元，通常以“校园生活”、“学习成长”或“观察发现”为主题，旨在引导学生尽快适应中年级的学习节奏，激发其对语文学习的兴趣，培养良好的学习习惯，并渗透初步的观察方法和表达能力。教材选编的课文文质兼美，既有描绘校园景致的，也有讲述学习故事的，贴近学生生活实际，易于引发情感共鸣。教学中，应注重识字写字的巩固与提升，加强朗读训练，引导学生在阅读中积累语言，在情境中体验情感，并初步学习观察生活、表达感受的方法。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定篇目或段落。

2.初步感受课文生动的语言，积累优美词句、精彩段落，学习运用多种方法理解词语的含义。

3.学习默读课文，做到不出声、不指读，初步培养边读边思考的习惯。

4.能结合课文内容和生活实际，提出简单的问题，并尝试解决。

5.初步学习观察生活，能用几句话写出自己的观察发现或感受，做到语句通顺，意思明确。

（二）过程与方法

1.通过自主拼读、合作交流等多种形式，掌握生字词的音、形、义。

2.运用联系上下文、借助工具书、生活经验等方法理解词语和句子。

3.在朗读、品读、赛读等多种形式的读中，体会文章情感，