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- 约 64页
- 2026-10-13 发布于北京
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数据挖掘与知识发现
(2013)
26:98–129
DOI
10.1007/s10618‑011‑0243‑9|end▁of▁sentence|
利用未标记数据增强集成多样性|end▁of▁sentence|
·|end▁of▁sentence|
收稿日期:2010年10月2日
/
接受日期:2011年10月20日
/
日期:2011年11月18日
©
作者
2011|end▁of▁sentence|
集成学习通过生成多个基学习器从训练数据中学习。众所周知,要构建
一个具有强大泛化能力的良好集成,基学习器需要既准确又多样。本文利用
未标记数据来促进集成学习,通过帮助增强基学习器之间的多样性。具体而
言,提出了一种名为Udeed的半监督集成方法,即利用未标记数据增强集成
多样性。与现有的半监督集成方法不同,这些方法通过在未标记数据上估计
易出错的伪来扩大标记数据以提高基学习器的准确性,而Udeed则通过
在标记数据上最大化基学习器的准确性,同时在未标记数据上最大化它们之
间的多样性来工作。在少量或大量标记数据的设置下,对20个常规规模和5个
大规模数据集进行了广泛的实验。实验结果表明,Udeed能够通过多样性增
强有效地利用未标记数据进行集成学习,并且在已建
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