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- 2026-10-13 发布于北京
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九年级语文(下)同步学第四课
与《鱼我所欲也》
一、理解性默写
1.哪句话体现了全文的大意:
2.体现“性本善”思想的句子是:
3.认为失其本心的行为是:
4.“不辩礼义”接受“万钟”是为了:
5.文中与“贫者不食嗟来之食”的意思相类似的句子是:
二、选择题
1.下列加点字的解释不正确的一项是()
A.所欲有甚于生者甚:厉害
B.故不为苟得也苟得:苟且得到
C.万钟于我何加焉加:增加
D.所识穷乏者得我欤得:通“德”,恩惠,这里是“感激”
2.与“由是则生而有不用也”这句话中“而”字意思相同的一项是()
1
A.中峨冠而多髯者为B.学而不思则罔
C.然得而腊之以为饵D.朝而往,暮而归
3.下列不正确的一项是()
A.作者将鱼与熊掌进行对比,提出了他的主张:当二者不能两全时,应舍生取
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