2026拒绝欺凌，从我做起——预防校园欺凌教育主题班会 课件.pptxVIP

拒绝欺凌，从我做起预防校园欺凌教育主题班会2026

班会导览01认识校园欺凌从身边现象理解欺凌02看清欺凌的模样五类欺凌行为识别03欺凌带来的伤害感受身心之痛04预防欺凌从我做起学会自我保护05面对欺凌勇敢行动掌握应对方法06温柔以待温暖寄语情感升华与承诺

01认识校园欺凌欺凌不是玩笑，是伤害

身边那些让人难受的小事这些场景不一定发生在同一个人身上，却真实存在于校园的角落里。A同学说话轻声细语，总被叫“娘娘腔”B同学被舍友脱裤子检查，看他是不是男生C同学被人背后议论，很多人因此不和C说话D同学闹翻后大打出手，还煽动他人孤立对方E同学因喜欢同性，被人在网上骂“死基佬”有些玩笑，并不好笑每一句刺耳的称呼，都可能成为别人心里的一道伤。

什么是校园欺凌玩笑让双方都开心；欺凌从来只是单方面的伤害。对校园欺凌说“不”不做旁观者，勇敢发声，守护每一颗柔软的心。欺凌的本质一方蓄意、恶意：利用不对等优势使对方无法反抗、无法获得支持造成身心伤害法律定义《未成年人保护法》明确：学生欺凌是发生在学生之间的行为肢体、语言及网络等手段欺压、侮辱造成人身伤害、财产损失或精神损害

欺凌不是过分的玩笑法律已明确判断关键不在行为大小，而在：是否故意、是否仗势、是否造成伤害。群体与单个木质人偶对比示意图当欺凌发生时，一个人面对的是整个群体是玩笑还是伤害？2种界限打闹嬉戏你情我愿，双方都笑。欺凌以对方难堪、痛苦为乐，对