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部编人教版一年级上册《道德与法治》教学计划

作为一门以儿童生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的综合性课程，《道德与法治》在小学教育阶段承担着重要的启蒙作用。为切实有效地开展本学期一年级上册《道德与法治》的教学工作，帮助新生尽快适应小学生活，初步形成良好的品德素养和行为习惯，特制定本教学计划。

一、指导思想

本教学计划严格遵循《义务教育道德与法治课程标准》的基本理念，以立德树人为根本任务，立足一年级新生的身心发展特点和认知规律。教学过程中，将坚持以学生生活为轴心，以学生经验为起点，通过创设贴近儿童生活的情境，引导学生在体验、感悟、探究和实践中，逐步形成正确的自我认知，培养对家庭、学校、社会的初步情感，为他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定坚实的思想基础。

二、教材分析

部编人教版一年级上册《道德与法治》教材，紧扣“适应新生活，养成好习惯”这一核心主题，内容编排生动活泼，形式多样，富有童趣。教材以儿童的生活逻辑为主线，将“健康、安全地生活”、“愉快、积极地生活”、“负责任、有爱心地生活”、“动手动脑、有创意地生活”等课程内容有机融入各个单元主题之中。

教材的显著特点是：

1.生活化：内容选取源于儿童的现实生活，如“我是小学生啦”、“校园里的号令”、“我们的校园”等，让学生倍感亲切，易于接受。

2.活动性：设计了大量的实践活动、游