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三年级劳动与技术下册《纸杯桌椅》教案

一、教学目标

1.知识与技能：学生能够认识制作纸杯桌椅所需的常见材料（如纸杯、剪刀、彩笔、胶水等），了解纸杯的基本特性；初步掌握纸杯的剪切、折叠、粘贴等基本制作技能，能够独立或合作完成一件简单的纸杯桌椅作品。

2.过程与方法：通过观察、思考、讨论、尝试和实践，引导学生体验从设计到制作的完整过程。培养学生的动手操作能力、空间想象能力和解决实际问题的能力，鼓励学生在制作中创新。

3.情感态度与价值观：感受劳动创造美的乐趣，培养学生热爱劳动、乐于动手的好习惯。在制作过程中，培养学生的耐心、细致和合作精神，增强爱护环境、变废为宝的意识。

二、教学重难点

*教学重点：引导学生学习用纸杯制作桌椅的基本方法，掌握剪切、折叠和粘贴的技能，完成作品的主体结构。

*教学难点：如何将纸杯稳固地连接起来，使桌椅能够站立且结构相对稳定；以及如何引导学生在基本造型基础上进行创意装饰。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含各种纸杯手工作品图片，特别是桌椅类）、示范用的纸杯桌椅成品和半成品、制作材料（纸杯若干、安全剪刀、固体胶/白乳胶、彩笔、彩色卡纸、毛线、小绒球等）、展示台。

2.学生准备：课前收集干净的一次性纸杯（每人至少2-3个，可大小不一）、安全剪刀（提醒注意安全）、固体胶或白乳胶、彩笔、彩色卡纸小块、其他个