14《古诗二首》课件 统编版二年级语文下册.pptxVIP

自然探索局紧急招募！我们发现了四个神秘的自然现象研究站，急需一批勇敢聪明的小探秘家前往调查。;探索任务;各位小侦探注意！我们刚刚截获了两首来自古代的诗篇，诗中藏着大自然的秘密。请拿出你们的观察镜，我们一起调查古诗中留下的自然线索！;古;古诗导入

理解题意;;我们今天学习的古诗中有许多美丽的景物，有谁知道这是哪里？;;;了解作者;;初读古诗

学习字词;晓出净慈寺送林子方;xiǎo;晓;;;生字小游戏：数荷花;想象画面

理解诗意;听录音，尝试划分诗歌节奏;带着节奏读一读;;;;诗人见到的是怎样的莲叶和怎样的荷花呢？;;;观看西湖六月的景色，如果你是诗人，看到这样的画面，你有怎样的感受？;;晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。;背诵古诗;古;;认识绝句

走进绝句;绝;;初读绝句

解决字词;绝句

[唐]杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。;绝句

[唐]杜甫

两个/黄鹂/鸣翠柳，

一行/白鹭/上青天。

窗含/西岭/千秋雪，

门泊/东吴/万里船。;;;纟+色=;;;绝;品读诗句

感受画面;;;;;;;;请你想一想：诗歌描写的是哪个季节呢？;根据图片尝试背诵古诗。