2026年陕西省六年级科学第10单元实验操作模拟试题.docxVIP

2026年陕西省六年级科学第10单元实验操作模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

实验一：探究杠杆的平衡条件（50分）

1.本实验的目的是什么？（5分）

2.列出实验中使用的器材。（5分）

3.简述实验步骤。（15分）

4.在实验中，你记录的数据如下：动力为2N，动力臂为10cm，阻力为1N，阻力臂为20cm。杠杆处于平衡状态吗？请说明理由。（10分）

5.根据实验数据，总结杠杆的平衡条件。（10分）

实验二：比较定滑轮与动滑轮的特点（50分）

6.本实验的目的是什么？（5分）

7.列出实验中使用的器材。（5分）

8.简述组装定滑轮和动滑轮的步骤。（15分）

9.在实验中，使用定滑轮提升重物时，拉力的大小等于重物的重量吗？为什么？（10分）

10.使用动滑轮提升重物时，拉力的大小与重物的重量有什么关系？请解释原因。（10分）

11.下列属于杠杆五要素的是？（多选题，5分）

A.支点

B.动力

C.阻力

D.动力臂

E.阻力臂

12.关于定滑轮和动滑轮，下列说法正确的是？（单选题，5分）

A.定滑轮能省力

B.动滑轮能改变力的方向

C.定滑轮不能省力