学习雷锋好榜样说课稿.pptx

各位评委老师，大家好！

四、教学重难点

《凤阳花鼓黄梅戏》

六、说学法

五、说教法

八、总结

三、教学目标

一、教材分析

二、学情分析

九、板书设计

七、说教学过程

单元分析

《凤阳花鼓黄梅戏》选自人教版音乐四年级上册第一单元。以江南皖南水乡、皖南山歌为核心载体，串联劳动号子、小调、山歌三大民歌体裁，依托水墨徽州配图、师生对唱乐谱，引导学生感知方言、劳动生活与民歌的内在联系，是民间音乐文化理解的重点课时。

人民教育出版社四年级上册第一单元《凤阳花鼓黄梅戏》第2课时《安徽民歌》。

教材分析

学情分析

四年级学生已掌握节拍、曲式、体裁基础乐理，能分辨歌曲情绪、速度，具备简单哼唱、律动表现能力