B阶段家庭训练指导与方案.pdfVIP

B44家庭训练指导

一、内容：记忆力训练、注意力训练、预习下节课重点

二、目的：巩固学习并且养成最佳的学习模式（预习——学习—复习）

三、要求：家长辅助孩子进行练习并监督。

1、记忆力训练：《身体定桩》

要求：（1）要熟悉钩子；

（2）桩子配对时要在脑海中呈现画面；

（3）联想尽量夸张、奇特。

序号桩子应用

6嘴巴香肠

7牙齿石头

8舌头辣椒

9下巴蛋糕

10耳朵樱桃

四、家长课堂：科学小实验

科学小实验是少年儿童感兴趣的一种活动。它在有意创设的条件

下，根据科学的原理，通过严格地操作和有趣地演示，使物体的特性

或自然现象显现出来，对少年儿童观察、学习、研究，培养发现、发

明能力和科学，极有好处。

这些小实验，具有知识性、趣味性和安全性。实验的内容，与少

儿的生活、学习紧密结合；实验使用的用具和材料，多为日常生活用

品和弃用物品；在实验过程中，