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部编版一年级道德与法治上册《我认识您了》说课稿

各位老师，大家好！

今天我说课的内容是部编版一年级道德与法治上册第一单元《我是小学生啦》中的第二课《我认识您了》。对于刚踏入小学校园的一年级新生而言，“老师”是他们接触到的最重要的新角色之一。这一课的设置，正是基于儿童的生活实际，旨在帮助他们尽快熟悉校园里的老师们，消除陌生感，建立初步的师生情感连接，为他们适应小学生活打下良好的情感基础。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程以及板书设计几个方面，谈谈我对这一课的理解与教学设计。

一、说教材

《我认识您了》是学生进入小学后，系统接触道德与法治课程的早期内容。本单元的主题是“我是小学生啦”，旨在帮助学生完成从幼儿园到小学的角色转变，适应新的学习生活环境。而《我认识您了》这一课，则聚焦于师生关系的建立，这是学生学校生活中非常重要的人际关系，直接影响他们的学习兴趣和在校安全感。

教材内容的编排贴近学生生活，通过“校园里的老师”、“认识老师”、“向老师问好”等板块，引导学生主动观察、辨认不同岗位的老师，学习与老师打招呼的礼仪，并初步感受老师工作的辛苦和对自己的关爱。这不仅是对学生社交能力的培养，更是对他们尊重他人、懂得感恩等良好品德的启蒙。因此，本课在第一单元乃至整个一年级上册的道德与法治学习中，都具有重要的奠基作用。

二、说学情

教学对象是刚入学的一年级新生，他们年龄小