2026年2022版人教版高中艺术选择性必修3舞蹈创编与表演《第一单元中国古典舞》大单元整体教学.docxVIP

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《2026年2022版人教版高中艺术选择性必修3舞蹈创编与表演〈第一单元中国古典舞〉大单元整体教学设计》

教学设计说明

本单元以高中艺术选择性必修课程为依托，面向选修舞蹈模块的高二、高三年级学生，旨在通过系统化的中国古典舞学习，引导学生从“形”的模仿走向“神”的体悟，最终实现“形神兼备”的身体表达与文化理解。教学设计以2022版《义务教育课程标准》所倡导的“核心素养”理念为上位指导，结合高中段学生认知特点进行适应性调整，着力构建一个以“文化理解”为基石、以“身体实践”为路径、以“创意表达”为出口的深度学习闭环。

项目

内容

授课对象

高中二年级、三年级选修舞蹈模块学生

课题名称

中国古典舞——形神之间：从身韵到意象的舞蹈表达

课时安排

8课时（每课时45分钟）

教材版本

人教版高中艺术选择性必修3《舞蹈创编与表演》

单元主题

第一单元中国古典舞

大概念

中国古典舞是“形、神、劲、律”一体化的身体文化书写，其动作语汇与审美范式根植于中国传统哲学与美学精神。

核心内容

古典舞基本手位、脚位、身韵元素（提沉冲靠含腆移）、典型舞姿造型、组合表演、意象化创编

教学重点

身韵“形神劲律”的内在统一与外在表现；古典舞审美特征的体验与理解

教学难点

从动作模仿到气韵贯通的内在转化；运用古典舞语汇进行简单的意象化表达

设计理念与指导思想

本单元设计遵循“以美育人、以文化人”的根