原创力文档思维导图在小学英语教学的应用
摘要：在21世纪，基于对全方位人才的培养，英语
接触英语不久的小学生来说这些单词数量之多难度之大如果仅仅让他们依靠死记硬背不但会导致其学习效率低下还可能会使他们逐渐失去对英语的学习兴趣三年级学生的英语处于起步阶段尚不能良好的自己归纳总结已经习得的知识因此学生在预习时教师应预先设计预习任务
的学习越来越趋于重要地位。但如今，应试教育使得教师过
于注重笔试成绩而不注意转换自己的教学方法，使很多小学
生对自己的英语学习不自信，甚至感到厌烦。思维导图利用
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