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水平五（高二）体育《篮球--反掩护进攻战术》教学设计及教案.pdfVIP

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  • 2026-10-13 发布于河北
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水平五（高二）体育《篮球--反掩护进攻战术》教学设计及教案.pdf

    年级篮球”反掩护进攻战术”教学设计

    教学设计

    一、指导思想

    以“健康第一”为指导思想，以《课程标准》为理论指导依据,

    尊重高学生的不同需要，坚持以学生为本，为学生提供一个自主学

    习和交流的平台，使其将知识学习、实践经验、习惯养成、能力培养

    结合起来，提高其综合能力。

    本课从促进学生发展的角度出发，以篮球反掩护为载体，通过对

    篮球战术的讲解、示范和练习的教学模式发展学生灵敏、速度等素质，

    使学生在自练、互练、自评、互评的轻松、和谐氛围

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