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- 2026-10-13 发布于江苏
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第2单元圆;本单元我们学习了什么内容？你有哪些收获？与同伴交流。;圆的周长和面积公式的推导过程与以前学过的平面图形有什么联系和区别？与同伴交流。;科学家们为什么要不懈地研究圆周率π的值呢？;半径/cm;2、;3.14×(1÷2)2;4、移栽树木时，树干要缠绕草绳。;3.14×6÷2=9.42（米）;6、淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆，
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