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- 2026-10-13 发布于浙江
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中小学劳动节劳动教育特色项目申报书
项目背景与意义
劳动教育的时代呼唤
“民生在勤，勤则不匮。”自古以来，劳动就是人类生存和发展的基础。在物质生
活日益丰富的今天，劳动教育却逐渐被边缘化。许多孩子从小在“温室”中长大，缺乏
对劳动的体验和认识。劳动节设立之初，正是为了提醒人们不忘劳动的价值，培养勤
劳朴实的品质。
当前，我国教育改革强调“五育并举”，其中劳动教育被摆在重要位置。然而，学
校里的劳动教育往往流于形式，缺乏实践性和深度。孩子们可能学会做简单的手工，
却不知道一粒米如何变成米饭；可能学会打扫教室，却不知道农民如何耕种土地。这
种脱节
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