2026-2027学年小学心理健康五年级上册北师大版(2019)教学设计合集
目录
一、第一课带着问号学习
1.1第一课带着问号学习
二、第二课交往从尊重开始
2.1第二课交往从尊重开始
三、第三课对嫉妒说“不”
3.1第三课对嫉妒说“不”
四、第四课我是独—无二的
4.1第四课我是独—无二的
五、第五课科学用脑好处多
5.1第五课科学用脑好处多
六、第六课让思维做体操
6.1第六课让思维做体操
七、第七课做情绪的主人
7.1第七课做情绪的主人
八、第八课学会恰当的沟通
8.1第八课学会恰当的沟通
九、第九课远离厌学
9.1
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