《第一小提琴协奏曲》人音版(新教材)八年级上册音乐课程第3单元
核心素养目标审美感知:聆听乐曲,能够区分主部主题与副部主题,感受两段旋律抒情、活泼的不同音乐情绪,记住主题旋律片段。艺术表现:跟随主题旋律哼唱,用体态动作表现两段音乐不同的速度、力度变化,尝试表达音乐带给自己的感受。文化理解:了解作曲家赵季平,知晓这首协奏曲是单乐章作品,理解作品想要传递的大爱情怀。创意实践:小组合作,用简单的肢体律动或者短句,描绘两个主题的音乐画面,发挥想象进行音乐表达。
听音寻乐,趣味导入PARTONE
听声猜乐器同学们,我们先来听一段乐器的声音,猜一猜这是什么乐器?
作曲家小揭秘今天我们欣赏的乐曲,出自作
您可能关注的文档
- 2026冀教版数学六年级上册 第四单元 《分数应用题》大单元教学设计.docx
- 2026教科版科学六年级上册全册情境测试卷.docx
- 2026教科版科学三年级上册全册情境测试卷.docx
- 2026教科版科学四年级上册全册情境测试卷.docx
- 2026教科版科学五年级上册全册单元情境测试卷.docx
- Unit 4 Wonderful seasons(大单元教学解读)英语外研版四年级上册2026.docx
- Unit 5 At weekends(大单元教学解读)英语译林版五年级上册2026.docx
- Unit 5 Let's go!(大单元教学解读)英语外研版四年级上册2026.docx
- Unit 5 Look into the future(大单元教学解读)英语外研版五年级上册2026.docx
- 第六单元 比例尺 (大单元教学解读)数学苏教版六年级上册2026.docx
原创力文档

文档评论(0)