自闭症干预与康复计划.pptxVIP

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  • 2026-10-13 发布于未知
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;;01;定义与核心症状;共病情况;病因与发病机制;02;;;通过90-150分钟家长访谈,追溯儿童发育史,重点询问社交互动(如共享式微笑出现时间)、语言发展(如首次词汇使用年龄)和刻板行为(如特殊兴趣持续时间)等关键领域。;其他常用评估量表;03;应用行为分析(ABA);结构化教学(TEACCH);;04;言语与沟通训练;;行为问题管理;05;家长培训与指导;7,6,5!4,3

XXX;心理支持服务;06;融合教育实施;;职业过渡规划;感谢观看

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