2026年饮食健康与营养教育课程评价效果评价习题.docxVIP

2026年饮食健康与营养教育课程评价效果评价习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项字母填在括号内）

1.在课程评价的模型中，CIPP模型由哪些核心组成部分构成？（）

A.诊断、形成、总结、计划

B.背景、输入、过程、产出、成果

C.目标、内容、方法、评价、反馈

D.需求、计划、执行、结果、评估

2.以下哪种方法更侧重于收集关于态度、满意度或感知方面的定性质料？（）

A.前测与后测比较

B.问卷调查

C.实验研究

D.投标实验

3.评价中使用的“效度”指的是什么？（）

A.评价结果的一致性和稳定性

B.评价工具能够准确测量其意图测量的特质或能力程度

C.评价过程的复杂程度

D.评价结果与预期目标的一致性

4.在评价一个“饮食健康与营养教育”课程的学习效果时，以下哪项不属于典型的学习成果评价指标？（）

A.学生对营养学基础知识的掌握程度

B.学生饮食习惯的改善情况

C.课程教师的满意度

D.学生对课程教学方法的偏好度

5.以下哪种评价方法通常被视为形成性评价？（）

A.学期末的课程总结性考试