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2026年健康信息素养与健康教育康复测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1.世界卫生组织（WHO）对健康信息素养的定义是指个体为了健康目的而获取、理解和评估健康信息，并运用这些信息做出正确决策的能力。以下哪项不属于健康信息素养的核心组成部分？

A.获取健康信息的能力

B.评价健康信息的能力

C.使用健康信息的能力

D.生成健康信息的能力

2.在健康教育与健康促进的“知信行”理论模式（KAP）中，K（Knowledge）代表：

A.态度

B.知识

C.信念

D.行为

3.康复医学的主要目的是：

A.治愈疾病

B.消除症状

C.恢复功能，提高生活质量

D.延长寿命

4.下列哪项不属于康复评定的基本要素？

A.病史采集

B.体格检查

C.实验室检查

D.功能评定

5.健康教育计划设计的第一步通常是：

A.确定教育目标

B.确定教育需求

C.制定干预策略

D.评价教育效果

6.以下哪项不是康复治疗的基本手段？

A.物理治疗

B.作业治疗

C.临床护理

D.心理治疗

7.信息过载是指：

A.信息太少，无法满足需求

B.接收到的信息数量过多，导致有效信息获取困难

C.信息传播速度过快

D.信息内容过于专业，难以理解