北师版七年级数学上册 认识方程（教学设计）.pdfVIP

5.1认识方程

一、教学目标

1.理解并让学生掌握方程、一元一次方程、方程的解和解方程

的概念；

2.初步了解列方程的一般步骤，体用方程解决实际问题的优

越性.

二、教学重难点

重占

理解并掌握一元一次方程、方程的解和解方程的概念，以及列方

程解决实际问题.

难点

列方程解决实际问题.

三、教学设计

(-)导入新课

在班级秋游活动中，全体学生和老师共购买了45张门票，学生

票每张10元，成人票每张15元，总票款为475元.你知道学生和老

师的人数分别是多少吗？购买学生票和成人票的票款分别是多少？

(1)这个问题涉及哪些量？它们之间有怎样的等量关系？

(2)如果设学生人数为工那么总票款可以用含X的代数式表示为

⑶你能得到怎样的表示量相等的式子?

学生思考后举手回答，教师点评并进一步讲解：

教师：请同学们用算术方法解决这个问题.

学生独立思考后，与同桌交流，老师作简单讲