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《护理学概论》配套多媒体课件*三、健康教育的方法专题讲座法小组讨论法角色扮演法实地参观法示范法个别会谈法展示与视听教学法《护理学概论》配套多媒体课件*专题讲座法专题讲座法是就某个健康问题以口头语言系统向学习者传授知识的方法。是一种较正式的、知识性比较强的传统健康教育方式，适用于向人群传播系统的大众健康知识。专题讲座的内容应根据学习者的需要而定。优点：经济，容易组织并适合人数较多的团体，信息传递快捷。缺点：单向沟通，难以了解听众对讲授内容的反应;人数多时无法达到预期的效果;学习者缺少参与机会，不能及时反馈;容易使人产生疲劳。《护理学概论》配套多媒体课件*专题讲座法注意事项：（1)收集受教育者资料：预先了解听众的人数、受教育程度、职业等基本资料，做好充分准备。（2)布置舒适的学习环境：如照明、通风良好、避免噪音、配备视听教具等。（3)提高授课能力：讲授内容简明扼要，通俗易懂，结合生动的案例，以提问方式及时取得听众对内容的反馈。讲授结束后鼓励听众提问，形成双向沟通。《护理学概论》配套多媒体课件*小组讨论法讨论法是针对学习者的共同需要或存在的相同的健康问题，以小组或团体的方式，对健康信息进行沟通及经验交流。讨论法适用范围广，如:糖尿病的自护训练、婴幼儿喂