第八单元 第26课 有的人 纪念鲁迅有感（课件）-2026-2027学年统编版语文六年级上册.pptxVIP

第八单元第26课（略读）有的人——纪念鲁迅有感统编版语文六年级上册1

学习目标这节课要完成的学习任务第一课时目标一：有感情地读读准朽的字音，读通全诗，读出诗歌的节奏和感情。目标二：读懂两种人想一想诗里写了哪两种人，他们各自得到了怎样的结果。目标三：说一说鲁迅结合本单元的课文和你查找的资料，说说鲁迅是一个怎样的人。2

助学资料教材注释与写作背景第一课时本文作者臧（zāng）克家（1905—2004）。阅读提示里说：《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。诗里没有直接写出鲁迅两个字，写的都是有的人——两种人怎样活，又得到怎样的结果。读一读：鲁迅走了，但他给后人留下了很多很多，有怀念，更有深深的思考。3

助学资料这个单元，我们读过这些鲁迅第一课时课文作者写的是什么《少年闰土》鲁迅鲁迅回忆自己少年时代的朋友闰土《好的故事》鲁迅鲁迅在蒙眬中看见的一个美丽的梦《我的伯父鲁迅先生》周晔侄女回忆伯父鲁迅生活中的几件事《有的人》臧克家诗人纪念鲁迅，写下了两种人的对比读这首诗时想一想：这几篇课文里的鲁迅，和诗里写的哪一种人对得上。4

初读课文按教材的提示来读第一课时鲁迅走了，但他给后人留下了很多很多，有怀念，更有深深的思考。《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。有感情地读一读，结合本单元的课文和你查找的资料，说说鲁迅是一个怎样的人。第一遍：自由读，读准字音，读通诗句，