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四年级数学第二单元《认识图形》集体备课

龙岗路小学樊美卿王秋雨

一、单元教学标

(-)总标

知识目标：

1.通过具体的分类活动，整理图形，认识不同类别图形的特

征。

2.通过对三角形的分类活动,认识并能识别些图形是直

角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等

边三角形。

3.通过直观操作，探索并发现三角形内角和等于180度。

4.通过摆一摆的实验操作，探索并发现三角形任意两边的

和大于第三边。

5.通过四边形的分类活动，了解梯形的特征、进一步认识

平行四边形。

情感标：

1.在图形的认识的活动中，重视培养学生应用数学知识解

决问题的能力。

2.在实验活动中，体验探索的过程，提高自主探索、合作交

流的能力。

3.通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图案的美。

4.在数图形的过程中，体验有序的数法，养成有序思考的习

惯。

技能目标：

1.能根据图形的