1.绘制本节课知识的思维导图;2.完成《分层作业》。第六单元图形的位置与运动(一)第六单元图形的位置与运动(一)第3课时国庆阅兵小学数学·五年级(上)·北师大版能运用平移知识解决简单实际问题。认识平移的方向、格数两个要素,能借助数对在方格纸上画出简单图形平移后的图形。通过归纳发现水平、竖直平移时数对的变化规律。掌握方格纸上图形平移的画图方法,结合数对分析平移。正确判断平移格数,理解平移格数为对应关键点移动格数。发展空间观念,建立符号意识,培养数形结合思想。1.?填一填,用数对表示下面各点的位置。A点在第3列第5行,数对(
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