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幼儿园教学教案设计模板六篇

幼儿园教学教案设计篇1哥哥姐姐喜欢我

活动目标：

1．尝试与大孩子一起玩。

2．感受哥哥姐姐对自己的关心和爱护。

3．体验与同伴玩耍的乐趣。

活动准备：

1．做好与大班老师的有关联系工作。

托班课本的.教案-开心宝宝,

2．提前告诉幼儿有关本次活动的情况，使之有心理准备。

活动过程：

1．带领幼儿拍手欢迎大班哥哥姐姐的到来。

2．请每个大班幼儿选一个弟弟或妹妹做好朋友，互相说说话。

3．在哥哥姐姐的帮助下，共同参与“击鼓传花”的游戏。

4．每个大班幼儿带领一个弟弟或妹妹自由玩耍，如搭积木、开汽车、滚皮球或看书、讲故事、唱歌、跳舞等。幼儿园教学教案设计篇2

活动目标：

1、引导幼儿正确感知比5少的数量，理解5以内数的实际意义。

2、引导幼儿积极的与材料互动，培养幼儿良好的操作习惯。

3、让幼儿体验数学活动的乐趣。

活动准备：

学具：空塑料瓶若干、花生若干、1-6不同数量的食物纸条一份、1-6数字人手一份。1-5的水果卡片若干。

教具：1-5的数字卡、5只小白兔的动物瓶、1-5的动物图片人手一份。

活动过程：

1、老师出示字卡、动物卡和幼儿进行问答游戏。师：嘿嘿，我的火车几点开？（随机出示5以内的数字卡）。幼：嘿嘿，我的火车_点开。师：嘿嘿，来