2026秋统编版新教材九年级上册道德与法治10.docx

第1页共11页

2026秋统编版新教材九年级上册道德与法治10.2我们都是追梦人教学设计

一、教材分析

本框是统编版九年级上册第四单元「共圆中国梦」中第十课「实现伟大梦想」的第二框。第一框「民族复兴梦」回答了「中国梦是什么」(国家富强、民族振兴、人民幸福)以及「为什么要实现中国梦」;本框则回答「怎样实现中国梦」以及「青少年如何担当」这一核心问题

本框内容从「劳动者之手」的图片导入，引导学生理解奋斗是实现梦想的唯一途径；接着从四个维度系统阐释实现中国梦的路径——必须坚持中国共产党的领导、必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量；最后通过新时代追梦人的故事，激励学