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- 2026-10-14 发布于北京
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初中语文基础知识“抵制’舌尖上的浪费’”综合性学习活动试题及答案
某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题,组织了综合性学习,请你也参与其中。(8分)
1.仔细阅读不同用餐场合浪费比例图,试概括出两个结论。(3分)
2.某酒店积极参与抵制“舌尖上的浪费”活动中来,请你为其在餐厅的电子荧屏上拟一条宣传标语。(2分)
3.李阿姨说“如果宴请自己的朋友或者相熟的人,打包就打包了,但要是宴请的是重要客人,打包多丢人啊。”你劝劝李阿姨。(3分
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