2026秋统编版四上道德与法治第8课 别让它抢走太多（第二课时）_作业.docxVIP

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别让它抢走太多（第二课时）·作业

适用年级：四年级

课后任务说明

今天这节课，我们一起聊了“别让它抢走太多”，也动手写下了《使用电子产品的约定》。现在，请把这份约定带回家，和爸爸妈妈坐下来一起读一读、商量一下，把它补充得更合理、更容易做到，然后一家人郑重地签上名字，把约定贴在书桌前，互相提醒、互相监督，一起把约定变成每天的行动。

任务一：和家人商量，完善我的约定

请和家人一起，围绕下面三条商量着填写（可以修改、可以补充）：

?时间：我每天使用电子产品不超过____分钟；使用时段是____。（例如：吃饭时、写作业时不用。）

?内容：我选择看____，不看____。

?监督：请____来提醒我；如果我违反了约定，就____。

约定人（学生）：____________约定人（家人）：____________

任务二：一周执行记录

把约定贴在书桌前，坚持执行一周。每天记录一次：做到了就画“√”；没做到也不着急，第二天接着努力。

日期

今天做到了吗

做到了就画√

____月____日

____月____日

____月____日

____月____日

____月____日

____月____日

____月____日

任务三：写一句我的感受

坚持了一周，你觉得自己有什么变化？家里的气氛有没有变得不一样？把最想说的一句话写下来吧：

家长签字

孩子这一周做得怎么样，您