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- 2026-10-14 发布于山西
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浙教版(2024新版)七上科学1.2科学测量【培优卷】
本卷满分150分,考试时间90分钟
班级姓名得分
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.在学习长度测量后,小鄞同学根据活动要求,对教科书的长度进行了4次测量,分别为26.52cm、26.50cm、26.51cm、25.50cm。*本次测量结果应记作()
A.26.51cm B.26.25cm C.26.5cm D.26.50cm
2.当缺少测试工具时,我们可以利用自己身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列估测物体长度的事例中,不符合实际的是()
A.图①校园的小树有一人高了,小树的高度约1.65m
B.图②教室里的课桌有4作长,课桌长度约80cm
C.图③体育课学生跳绳用的绳子有两庹长,约3.2m
D.图④小科同学步行测得学校的小路长100步,则小路长约300m
3.小科在学习了科学测量后对测量知识进行归纳总结。下列是整理的操作方法和对应的测量结果,正确的是
A.用零刻度线磨损的刻度尺测量物体的长度,结果偏小
B.俯视量筒读数量取10毫升水时,实际液体体积偏小
C.用体温计测体温时,将体温计取出读数,结果偏小
D.测量《科学》课本一张纸的厚度时,从封面开始测量,结果偏小
4.各小组在测量小石块体积时,出现了以下四种读数操作,
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