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- 2026-10-14 发布于北京
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第6练(3)
教学内容:
第67页,14~19题。
教学目标:
1.进一步掌握两位数加两位数、两位数减两位数的口算方法。
2.熟练地进行相关计算。
教学重点:
熟练口算两位数加两位数、两位数减两位数。
教学难点:
熟练口算两位数加两位数的进位加、两位数减两位数的减。
教学过程:
一、知识再现
1.提问:我们前面学习了哪些知识,你能自己举例吗?
2.这节课我们一起练习这些知识。
板书:练
二、基本练习
1.完成“练”第14题。
学生独立口算,校正时指名说说自己是怎样算的,并说说同一组三道题有什
么不同和相同的地方。
2.完成“练”第15题。
学生根据加法、减法的关系填表,做完后交流。
3.完成“练”第16题。
学生完成在上,看谁做得又对又快。
评价时,表扬做得对、做得快的同学。
三、综合练习
1.完成“练”第17题。
学生读题,理解题目的意思,独立完成。
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