拒绝接管:大学生生成式人工智能使用主体性的实践生成.docx

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TeBieQiHua

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特别企划

青年数字文化与

青年数字文化与

技术实践中的主体性

□选题策划、主持编辑/刘向宁

拒绝接管:大学生生成式人工智能使用主体性的

拒绝接管:大学生生成式人工智能使用主体性的实践生成

AI情感陪伴中青年自我呈现与关系生成的主体性策略

结构性异化与能动性建构:青年数字文化消费中的主体性博弈

拒绝接管:大学生生成式人工智能使用主体性的实践生成

□王建磊 汪 渝

摘要:生成式人工智能深度嵌入大学生的学习、写作与创作过程,使主体性问题重新成为需要辨析的实践命题。本文基于海德格尔“集-置”理论与福柯“自我技术”的分析框架,结合深度

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