部编人教版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》教案.docxVIP

部编人教版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课“暴、凑”等生字，会写“洞、准”等字，掌握“门板、墙壁”等词语。

*正确、流利、有感情地朗读课文，体会童话故事的趣味性。

*能根据提示预测故事的发展，并能说出自己的理由。

*理解课文内容，把握老屋的形象特点。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作等方式，梳理老屋帮助小动物的过程。

*引导学生关注课文中的关键语句和情节，学习预测故事的方法。

*运用朗读、讨论、角色体验等多种形式，深入理解课文内涵。

3.情感态度与价值观：

*感受老屋乐于助人、无私奉献的美好品质。

*培养关爱他人、互助友爱的情感。

*激发阅读童话故事的兴趣，乐于与他人分享阅读感受。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解老屋三次帮助小动物的经过，体会老屋的善良和有爱心。

*学习预测故事发展的方法，并能结合文本说出预测的依据。

2.教学难点：

*理解老屋为什么“总也倒不了”，感悟其精神品质的价值。

*体会童话故事中蕴含的道理，并将其迁移到生活中。

三、教学准备

1.多媒体课件（包含生字词、课文插图、相关音频或动画片段）。

2.生字词卡片。

3.学生预习课文，初步了解故事内容。

四、教学课时

2课