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- 2026-10-14 发布于河北
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!1!年级下册数学教学教案
四班级下册数学教学教案篇1
第一课时
一、情境引入:
师生谈话引出生活中的乘法话题
二、展示目标
1.经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程
2.掌握三位数乘两位数的笔算方法,能用竖式计算三位数乘两位
数的乘法
三、自学与沟通研讨
L出示例lo
让学生说一说怎样列式,并说说为什么这样列
2.学生自己试着用竖式计算,指一人板演算完后用计算器验算
结果是否正确
3.完成后说说是怎样算的
同桌说说后,在全班说说
4.用计算器验算结果是否正确
四、质疑答疑
五、专项练习
用竖式计算下面各题
368X19=292X46=109X37=
六、课堂小结:
这节课你有什么收获?
第二课时
1.在自主尝试计算、沟通等活动中,经历学习乘数末尾有0的三
位数乘两位数简便算法的过程
2.计算
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