（共15页PPT）PRE326破茧成蝶教案.pptxVIP

教学课程01动物家族3+第二十六课教学目标02认知技能目标成长值TeachingPlan教案《破茧成蝶》课程单元课次过程与方法目标成长值1、了解蝴蝶的成长过程：卵、毛毛虫、茧、蝴蝶2、将完全变态发育的动物和普通的动物进行对比，并了解蝴蝶的生长过程问题学习法+1对比学习法+1情感目标成长值培养幼儿遇事不畏艰险、坚持不懈的良好品质：在作品中幼儿学到破茧的过程很痛苦，但是我们要坚持下去良好习惯+11、新词汇：破茧成蝶2、（1）作品的结构：卵、毛毛虫、茧、蝴蝶（2）作品的作用：了解蝴蝶的生长过程，以及什么是轴对称图形。知识：科学·数学+1、社会·认知+1技能：平面互锁+11、用管道和积木搭建毛毛虫2、利用积木的平面互锁搭建美丽的蝴蝶，了解什么是轴对称图形。3、用球当作卵，一次性纸杯当作茧

教学过程03活动目标活动过程建构联系1.复习上节课内容。（参考上节课教案中的问答环节）2.T：小朋友们，晴天彩虹和机器人小诺这次又发生了哪些故事呢？我们一起来看看吧！S：好的！3.（视频暂停00:03:01）T：小朋友们，你们觉得晴天哥哥往自己的翅膀上涂上很多杂乱无章的颜色会好看吗？S:（互动回答）T：我们来看看彩虹姐姐是怎么说的吧！3.（视频暂停00:03:58）T：小朋友们！原来还要对称才会美，那我们想想还有哪些东西是对称的吧？S：（互动回答）T：哇！小朋友们很厉害吗！找出这么多对称的